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春天来了
走在放学的路上，一丝暖暖的风扑面吹来，告诉我春天来了，此时我却没有心情去寻找春天的足迹，我的心情糟透了，老师说的话还在我的耳边回荡，“这次测试你的成绩又不理想，马上要中考了……”，“为什么别人能考好，为什么我总考不好？”想着这些，我难过极了，眼泪不由地往下流。怕路人看到了难为情，找了个僻静的地方，我蹲在地上，任眼泪哗哗地流。
心情略略舒缓了些后，我睁开了眼，不知不觉中我发现了一片微微泛绿的草坪，再仔细观察，发现我的脚下竟然是一大片草坪，因为一栋新建的高楼挡住了阳光，使得那片草坪一半是明亮的，一半是昏暗的。我走近那片明亮的地方，枯黄的草丛中微微探出几点生命的绿意，小小的身躯上还沾着新鲜的泥土，用手抚摸着这些嫩嫩的小草丫让我顿时感到心情舒畅，精神振奋了许多。再靠近那块阴暗的地方，我明显感到了阴冷，赶紧把手伸进了袖筒中。这里的小草仍然枯黄一片，没有一点生命的迹象，看着这荒凉一片，那种压抑又袭上了心头。没有了阳光的温暖，它们就失去了生命力。
现在的我，就像是处在这阴暗中的小草，对自己失去了信心，当然找不到前进的方向。我想，小草没有创造条件的能力，但是我们人类完全有能力掌控自己创造条件，我不应该一味地悲观，应该换一种方式去看待问题，积极寻求前进的方向。我应该像那片明亮的草坪学习，只要有阳光雨露滋润就要努力地成长。
“一年之计在于春，刚起头，有的是功夫，有的是希望”。是呀，我前进的道路还很长，生活学习的条件又很优越，何必悲观呢？在今后的日子里，只要珍惜时光，不懈努力，我相信，属于我的春天一定会来。
写校园漫步的作文提纲
阳光透过树叶,洒下斑斑驳驳的光点.和煦的阳光伴着微微清爽的风,让人感到十分惬意.漫步校园,我感受着新学期的新气象.
到处都是郁郁葱葱的绿色,在喧嚣的城市中,这里有大自然返璞归真的一面.校园公路两旁的树上,住着许多小鸟,每天清晨可以听到他们那嘹亮悦耳的歌声,你可以在上学路上带走一曲儿,带给你一整天的神清气爽.缓缓流淌的小溪清澈见底,流水哗哗地洗过大小不一的石头,石头变得又圆又滑,闪动着亮晶晶的光亮.溪上坐落着一座小石桥,古朴端庄,与教学楼相依偎着,令人不得不想到“小桥流水人家”这一幅美丽的江南画面.走在这里,我感受着它的那份秀气与灵动,欣赏着它那令人向往的自然美.
抬头望去,淡黄色的教学楼在一片绿色之中显得亲切而美丽.办公楼正对着大门凸显出学校的庄严.不用提建筑的宏观设计,不必说排列的错落有致,单单是那充满朝气与活力的塑胶运动场和富有现代气息的中心广场,就足以让人感受到它的博大胸怀.它张开双臂,怀抱着各地的莘莘学子,培养出一批又一批现代化建设人才.它以海纳百川的胸襟为每个学生提供最好的展示平台,向我展示着现代城市的豪迈与大气.走在这里,我饱览着它大气的现代美.
漫步在校园中,感受着这座学校的生机与活力.潺潺的小溪止不住它流动的步伐,美丽的小鸟止不住它飞向蓝天的愿望,郁葱的大树止不住向上生长的活力.我们在这儿,背着行囊,永远行走在这求知的旅途之中,为着今日的愿望,昨日的梦想,美好的未来,我们都坚守着共同的信念：永不停息
美丽的校园作文提纲美丽的校园提纲怎么写
美丽的校园
我们美丽的校园，到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。
走进校园，首先就能看到一个小花园，那是我们经常玩闹的好地方，小花园里，一条条长椅安静地呆在那儿，等着我们去和它们一起看书学习，这些长椅，已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候，我都跑过去坐一会，摸着它光溜溜的扶手，它好像在对我说：“小朋友，努力学习吧。”于是，我就在它的提醒下，回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。
穿过摆满长椅的小树林，那宽阔的操场，红色的跑道就展现在我们眼前。再一看，一大片绿色，象一床大大的毯子铺在操场中间，这是我们最喜欢的足球场，平时的大多数课外时间，我们在老师的带领下，一个个象下山的老虎，纵横驰骋，将小小的足球踢得滚来滚去，欢乐的笑声和满头的汗水，让我们感觉到，大大的足球场，就是我们童年时代的美好回忆。
在操场右边，是“和园”，虽然我不知道为什么叫“和园”，但我很喜欢这个地方，在和园里，有菊花、有翠竹，还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色，给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘，走近一看，碧绿的水中，一条条小鱼儿自由自在地游来游去，旁边还有一个小喷泉，喷泉的水飞落下来，落在树叶上，好像把树叶当滑梯，一滑，就在水中，溅起点点水花，在水花飞空的那一瞬间，水花好像在空中飞舞一般。
顺着“和园”往左拐，就是“古代历史文化墙”，在文化墙上，有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板；还有许多我们不懂的东西。夏天的时候，飞舞的蝴蝶停在文化墙上，为那艺术墙增添了新的气息！
校园里的这种美是一种温柔的美：那小小的喷泉喷洒出的小水花，好像害羞的姑娘，用一丝丝雾气遮住自己。
校园里的美，是一种特别的美：同学们在赛道上奔跑，再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘，让我们生活的校园与众不同。
啊！美丽的校园，我成长的摇篮。
描写校园风景的作文提纲
题目：美丽的学校
中心思想：通过描写学校的样子，自己与学校的感情，表达对学校的热爱之情。
1、点题。（总起全文，直接点出自己与学校的感情）
2、描写学校的样子。
3、通过事例表达对学校的热爱。
4、总结全文。（首尾呼应，点题）
小学生风景作文美丽的校园提纲
我们美丽的校园，一年四季景色各异。让我带你一起走进这个美丽的书香园地吧!
春天到了，校园里的花儿们竞相开放，各色的花儿争奇斗艳，一眼望去就像是万紫千红的花海。垂柳姑娘染了绿色的头发，显得更加楚楚动人，亭亭玉立地站在那里，静静地看着我们玩耍。白色的教学楼伫立在花海中，朗朗的读书声从一扇扇明亮的窗户后面传来，时而清晰，时而模糊……
夏日来临，炙热的太阳像一个火球，照耀着大地，娇艳的花儿们都低下了高昂的头，只有一排排翠绿的树木仍然伸展着手臂，延伸开来，形成了一片片绿荫，为我们遮风挡雨。下课铃声响起，本来寂静的校园瞬间成了欢乐的海洋，太阳公公也被我们的笑声感染，收敛了它的光芒。
秋天的脚步悄悄来临，美丽的校园变成了金黄的世界。站在教学楼的顶端往下看，操场就像一块金色的麦田。而我们就是麦田中那金黄的果实，在老师的精心培育下收获了知识，放飞了梦想……
冬天下雪了，校园变成了白色的海洋，只有教学楼一角的常青松仍然顽强地穿着绿衣服，树枝上挂着皑皑白雪，远远望去像一块块白色的棉花。同学们穿着五颜六色的衣衫，在洁白的操场上追逐嬉戏，为白色的校园增添了无限生机。
啊!美丽的校园!你用四季变换着不同的装扮，伴随着我们茁壮成长，我爱你——我成长的摇篮!
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